Denver, 2 may (EFE).- El crecimiento de la población hispana en Colorado, especialmente en el oeste del estado, supone que en los próximos comicios la mitad de los condados de este estado deberán imprimir las boletas electorales en español.


En la actualidad, diez de los 64 condados de Colorado ya imprimen boletas electorales bilingües: ocho lo hacen en español y dos más en el idioma de las tribus Navajo y Ute.


Pero, según el Censo de 2010, otros 16 condados cuentan con por lo menos cinco por ciento de votantes hispanohablantes y otros seis condados están muy cerca de llegar a ese porcentaje.


Por eso, se anticipa que para las elecciones de noviembre del 2011 y de noviembre de 2012, 32 de los 64 condados de Colorado tendrán boletas electorales en español, en cumplimiento la Ley de los Derechos del Votante, de 1973, que indica que se debe proveer material electoral bilingüe para hispanos, asiáticos y nativoamericanos.


Asimismo, si en la boleta se incluyen temas estatales, como enmiendas a la constitución o referendos, esos deberán ser incluidos en inglés y en español en las boletas de todo el estado, sin importar si el condado en las que se usen tenga o no por lo menos un cinco por ciento de votantes hispanohablantes.


Según el Censo, en Colorado residen un millón de hispanos, o un 20 por ciento del total de la población estatal.


Entre los hispanos, casi el 60 por ciento nacieron en Estados Unidos, aunque el 74 por ciento habla español como primer o segundo idioma.


En el oeste de Colorado, donde la población hispana creció del 300 al 400 por ciento desde el 2000 en distintas áreas, tres condados (Pitkin, Eagle y Garfield), por primera vez tendrán boletas electorales en español.


En el condado Eagle, un 17 por ciento de los votantes registrados ahora son hispanos; en Garfield, un 12,2 por ciento, y en el condado Pitkin, un 5,6 por ciento.


Estos tres condados comprenden una importante zona turística en las Montañas Rocosas de Colorado.


Aquellos condados que por primera vez imprimirán material electoral bilingüe deben decidir si todos los votantes recibirán el material en los dos idiomas o si implementarán un proceso para que cada votante decida de antemano qué idioma prefiere.