Mario Delgado asegura “la escuela no es un lugar de resguardo” ante reunión sobre el Calendario Escolar en México

Mario Delgado asegura “la escuela no es un lugar de resguardo” ante reunión sobre el Calendario Escolar en México

Esta mañana el Secretario de Educación se reunió con el Consejo Nacional de Autoridades Educativas para conversar del Calendario Escolar en México.

Por Grethell Anguiano Monárrez el mayo 11, 2026

Este 11 de mayo de 2026 se llevó a cabo la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, en donde se discutió sobre el cierre del Calendario Escolar 2025-2026.

Fue el secretario de Educación, Mario Delgado, quien inició asegurando que la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo ha invitado al Consejo a la reflexión y diálogo profundo, debido a las inconformidades del pueblo mexicano ante la noticia de recortar el ciclo escolar y adelantar las vacaciones. En la reunión, el secretario relató lo que se habló durante la sesión del 7 de mayo, día en que se dio a conocer la noticia principal.

“Lo acordado el 7 de mayo pasado respondió a realidades innegables, el azote climático en algunas regiones y los conflictos de movilidad y falta de atención que generará el Mundial, son preocupaciones legitimas, sin embargo el eco de los dias recientes nos revela que faltan voces en esta mesa, de los padres y madres de familia y el magisterio que vive en realidades distintas según el territorio”, declaró.

¿Qué declaró en esta ocasión Mario Delgado?

El secretario de educación pública indicó que para la nueva escuela mexicana lo importante es el aprendizaje en comunidad, más allá de las horas de custodia y pidió ser honestos pues tras la entrega de calificaciones, hay cierta inercia en las escuelas de que después del 15 de junio se cae en un periodo que en realidad se aprovecha para la descarga administrativa hasta mediados de julio. Además recalcó que las aulas muchas veces se mantienen abiertas sin un propósito pedagógico, solo por cumplir con un conteo. 

“Ese tiempo muerto a veces es burocracia que roba espacio a la convivencia familiar y salud mental de la niñez, en México no cabe un solo calendario, un Sonora de 45 grados, la huasteca potosina con su calor y humedad o la sierra de Oaxaca, exigen miradas distintas, la soberania de los territorios es el corazón de nuestro modelo y el calendario debe honrar esa diversidad”.

Finalmente afirmó que la escuela es territorio de aprendizaje, no un lugar de resguardo para niños y niñas por conveniencia del mercado.

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