El Cónsul de Estados Unidos en Tijuana, Christopher Teal, impartió la conferencia “Relación Binacional entre México y Estados Unidos”, donde aprovechó para destacar la importancia de apoyar nuevos modelos de educación binacional.
Bajo el lema: “Sin educación no hay futuro”, el funcionario informó que a través del consulado están trabajando de la mano con universidades mexicanas, destacando CETYS Universidad y la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), así como del otro lado de la frontera como San Diego State University y Southwestern College.
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Un Modelo Educativo Binacional
El propósito de esta asociación es crear más vínculos entre instituciones, así como idear un modelo educativo binacional diferente, que vaya más allá de alumnos solicitando visa para estudiar en la nación estadounidense.

Teal tomó como ejemplo a la Universidad de San Western College, misma que ofrece clases también en CETYS Universidad, facilitando a los estudiantes que viven en Tijuana tomar clases desde la ciudad, sin necesidad de cruzar a diario.
Asimismo, habló de la nueva ley AB 91 en California, la cual ofrece oportunidades a estudiantes que residen en el municipio tijuanense para que puedan asistir a una universidades como la San Western College dándoles facilidades para pagar su inscripción.
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Otras de las iniciativas que están trabajando son los modelos educativos para obtener doble titulación, así como la transferencia de créditos. También ofrecieron agregar profesores a programas de intercambios fronterizos.

El cónsul destacó que la implementación de este modelo no solo apoya el bienestar de los estudiantes, sino que beneficia el desarrollo económico de la región. Con la creación de este ambiente es posible atraer inversión y crear puestos de trabajo en ambos lados de la frontera.
Por otro lado, también informaron sobre el lanzamiento del programa llamado “Education USA”, para el cual abrieron una oficina en un campus de UABC para dar información a estudiantes de cualquier parte de Baja California sobre las posibilidades para estudiar bajo un modelo binacional.