Padres de familia y personal administrativo de la escuela primaria Carmen Serdán unieron esfuerzos y realizaron una limpieza profunda en el plantel.
Armados con escobas, trapeadores y productos de limpieza, pusieron manos a la obra para dejar relucientes las aulas, los patios y las áreas comunes de la escuela ubicada en la colonia Guaycura.
Luego de que el Gobierno del Estado suspendió las clases en escuelas de Tijuana, Mexicali, Tecate, Rosarito y San Quintín para prevenir la propagación del virus Coxsackie, que afecta principalmente a niñas y niños, es que realizaron la jornada.

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Buscan evitar contagios
Aunque la Secretaría de Educación del Estado informó que no hay motivo de alarma, recomendó a todos los planteles realizar acciones de limpieza exhaustiva para reducir el riesgo de contagios del padecimiento estacional también conocido como “enfermedad boca, mano, pie”.
Desde temprano, este viernes los padres llegaron al plantel y lavaron los pisos de los salones con jabón y cloro, mientras otros tallaban las paredes con esponjas o enjuagaban los pasillos del patio principal, donde regularmente los estudiantes comen o juegan durante el recreo.

Jorge Marrón, encargado de despacho de la primaria, explicó que la medida llegó en buen momento.
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“Hoy que iniciamos la limpieza, una madre me notificó que dos de sus hijos presentaron síntomas compatibles con la enfermedad. Considero que esta acción preventiva es muy oportuna, porque nos ayuda a cortar posibles cadenas de contagio y mantener la escuela segura para todos”, comentó.
Padres preocupados por la higiene escolar
Entre los participantes se encontraba Adoración, madre de familia que considera fundamental mantener la higiene escolar de manera constante.
“No deberíamos esperar a que haya una alerta para limpiar así. Si lo hacemos seguido, los niños estarán más protegidos. Es trabajo de todos, no solo de la escuela”, expresó.
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Familias y personal coincidieron en que estas jornadas deberían mantenerse como parte de la rutina escolar, no solo ante contingencias sanitarias.
