Los niños de minorías sienten el “estigma” social y desarrollan ansiedad, según un estudio
Washington, 30 ago (EFE).- Los niños que pertenecen a minorías étnicas en EEUU se dan cuenta del "estigma" social en su entorno incluso desde la primaria y, como resultado, sufren más ansiedad por su desempeño académico, según un estudio divulgado hoy en la revista "Child Development". Los niños que son estigmatizados, es decir que sufren […]