Estudiante mexicana propone app para mejorar aprendizaje en niños con déficit de atención
La estudiante sinaloense Jessica Elizabeth Álvarez Madrigal propuso el uso de una aplicación (APP), mediante la cual busca mejorar el aprendizaje de niños con trastornos por déficit de atención e hiperactividad. El proyecto de la alumna, de 16 años de edad, del Colegio Sebec, en Culiacán, lleva por nombre "Play & learn" o "Juega y […]